4月14日，许昌第二实验幼儿园在多功能大厅特邀南京师范大学附属幼儿园业务园长周洁开展音乐教学专题培训活动，全体教职员工和来自郑州园的同行姐妹160余人参加培训。

许昌第二实验幼儿园特邀周洁园长开展音乐教学活动专题培训

　　4月14日，许昌第二实验幼儿园在多功能大厅特邀南京师范大学附属幼儿园业务园长周洁开展音乐教学专题培训活动，全体教职员工和来自郑州园的同行姐妹160余人参加培训。

　　上午，周洁进行了互动式音乐游戏化教学专题培训，分别展示了中、大班的律动和歌唱教学三个活动，随后针对音乐歌唱教学中教师音准、声高的控制和孩子学习的关系展开阐述，并对律动教学执教时教师的动作设计、节奏变换、自身体态控制一一进行详实的讲解，强调律动教学中动静交替的设计原则和教师自身动作的稳定性的重要性。同时对学习的教师提出具体建议：当你上别人的示范课时，一定要关注视频中教师的体态动作，关注教育活动中教师的把控能力和具体思路。

否则只能学一用一，不能举一反三。随后，周洁用同一段音乐展示了不同年龄段幼儿律动教学的层次差异，并告知大家在单一游戏执教中辨别异同游戏多用于提升孩子的控制能力，培养孩子在游戏中的规则意识。通过动作频率的转变，人数的增加，动作节奏的预设使游戏不断迈进新的层次，增加的维度越多难度越大，游戏功能也由辨别异同转化为快速反应能力的提升。

　　下午，周洁进行了《律动游戏化活动的关键策略分享》微讲座。

采用理论联系实际的方法，运用具体的案例，教师参与式体验互动形式展开详实的讲解。针对音乐活动的关键经验，动作设计循序渐进原则和韵律游戏化活动流程三个方面展开论述。

　　通过此次专题培训，大家进一步明确了互动式音乐活动的流程、在不同年龄阶段进行律动教学的注意事项，以及不同的音乐教育活动对幼儿的全面发展所起的促进作用。提升了广大教师组织音乐活动的技能，增强了音乐教育活动的驾驭能力。

本文来源：泛亚电竞-www.tlmmzz.com